Letras – Português e Espanhol – EaD 100% on-line

Sobre O Curso

Trabalhar com linguagem é sempre muito instigante! E para os apaixonados pelas Letras, a leitura, produção e interpretação de textos são atividades vitais.

Assim, o curso de Letras Português Espanhol EAD 100% on-line, da Cruzeiro do Sul Virtual, privilegia o ensino e a aprendizagem da língua em contexto, com atenção aos aspectos socioculturais e históricos, desenvolvendo no estudante a possibilidade de interagir em diferentes contextos sociocomunicativos.

Por ser uma licenciatura, disciplinas como didática, metodologia e práticas de ensino de línguas, e suas respectivas literaturas, vão prepará-lo para as salas de aula, em prol da vivência e da experiência do estudante com o idioma.

O curso contempla estudo dos aspectos histórico-culturais da língua espanhola oral e escrita, além de textos e obras de autores clássicos e contemporâneos das literaturas espanhola, Hispano-americana, literatura Africana em Língua Portuguesa e literatura Infantojuvenil.

Tudo isso confere o nível de excelência à produção de material didático e à orientação teórico-metodológica, que sempre buscamos oferecer em nossos cursos de Letras.

duração do curso:
8 semestres

MERCADO DE TRABALHO

A área de atuação do curso de Letras Português e Espanhol não se restringe à docência na Educação Básica, que ocorre principalmente no Ensino Médio, em institutos de idiomas e cursos particulares, embora, hoje, haja um crescente mercado para os professores.

O campo de atuação contempla, ainda, não só o trabalho como revisor de textos, produtor de material pedagógico, livros didáticos e paradidáticos e conteúdo para softwares aplicados à educação, como também a preparação de aulas para ensino remoto e on-line, além da correção de redações em plataformas educacionais.

Considerando a formação continuada, o profissional de Letras, também poderá trabalhar com tradução, podendo buscar oportunidades em empresas de tradução, agências de viagem e, ainda, nos setores hoteleiro e de turismo.

E para contribuir com seu desenvolvimento e ingresso no mercado de trabalho, o grupo Cruzeiro do Sul está com diversas opções de cursos gratuitos. Não deixe de conferir!

Áreas de atuação

curso de Letras Português e Espanhol é um curso que proporciona aos estudantes o conhecimento necessário para a realização de atividades que envolvam técnicas de expressão escrita e falada tanto em português, quanto em espanhol.

Algumas das áreas de atuação:

  • Docência na Educação Básica;
  • Docência em escolas de idiomas;
  • Revisão;
  • Tradução;
  • Interpretação;
  • Editoração;
  • Área de informática ¿ software para educação;
  • Áreas de Educação on-line;
  • Produção Textual.
  • AMBIENTAÇÃO DIGITAL
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL
  • ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANSFORMAR O EU
  • TEORIA LITERÁRIA: PROSA
  • LINGUÍSTICA
  • PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL
  • DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL
  • LÍNGUA PORTUGUESA: ESTUDOS GRAMATICAIS
  • ATIVIDADE DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA TRANFORMAR O EU, O OUTRO E A SOCIEDADE
  • LÍNGUA PORTUGUESA: FONÉTICA E FONOLOGIA
  • LÍNGUA PORTUGUESA: MORFOLOGIA
  • TEORIA LITERÁRIA: POÉTICA
  • LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
  • LÍNGUA ESPANHOLA: CONTEXTUALIZAÇÃO
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL I
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL I
  • PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA ESPANHOLA: INICIAL
  • LITERATURA BRASILEIRA: POÉTICA
  • LITERATURA PORTUGUESA: POÉTICA
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL II
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL II
  • ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL I
  • LÍNGUA ESPANHOLA: INICIAL
  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  • LÍNGUA PORTUGUESA: SINTAXE
  • LITERATURA BRASILEIRA: PROSA
  • PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA ESPANHOLA: BÁSICO
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL III
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL III
  • LITERATURA PORTUGUESA: PROSA
  • LÍNGUA ESPANHOLA: BÁSICO
  • ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL II
  • DIDÁTICA
  • METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: FUNDAMENTOS
  • PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA: FUNDAMENTOS
  • LÍNGUA ESPANHOLA: INTERMEDIÁRIO
  • LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
  • PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA ESPANHOLA: INTERMEDIÁRIO
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL IV
  • MÍDIAS E LINGUAGENS: MULTILETRAMENTOS
  • ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL III
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL IV
  • METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA – INOVAÇÃO
  • PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: FUNDAMENTOS
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA: FUNDAMENTOS
  • ESTUDOS PLURAIS EM LETRAS I
  • LÍNGUA ESPANHOLA: INDEPENDENTE
  • LÍNGUA PORTUGUESA : SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA
  • PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA ESPANHOLA: INDEPENDENTE
  • PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA – INOVAÇÃO
  • PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA – INOVAÇÃO
  • ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL IV
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA – INOVAÇÃO
  • LITERATURA AFRICANA EM LÍNGUA PORTUGUESA
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL V
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL V
  • METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: FUNDAMENTOS
  • ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL V
  • LITERATURA ESPANHOLA: CONTEXTUALIZAÇÃO
  • PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: FUNDAMENTOS
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESPANHOLA: FUNDAMENTOS
  • PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM LÍNGUA ESPANHOLA: FUNDAMENTOS
  • ESTUDOS PLURAIS EM LETRAS II
  • METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: INOVAÇÃO
  • LITERATURA INFANTOJUVENIL
  • LITERATURA ESPANHOLA
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL VI
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL VI
  • DIFICULDADE E DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM
  • LÍNGUA PORTUGUESA: LINGUÍSTICA TEXTUAL
  • ATIVIDADES DE EXTENSÃO: INTEGRAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL VI
  • ESTUDOS PLURAIS EM LETRAS III
  • LITERATURA HISPANO-AMERICANA
  • PLANO DE ACOMPANHAMENTO DE CARREIRA DOCENTE EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL VII
  • TEORIAS DO DISCURSO
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESPANHOLA – INOVAÇÃO
  • PROJETO INTEGRADOR TRANSDISCIPLINAR EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL
  • PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA – INOVAÇÃO
  • LINGUAGENS MIDIÁTICAS E TRANSMÍDIA
  • AVALIAÇÃO INTEGRADA DE COMPETÊNCIAS DOCENTES EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL VII
  • PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM LÍNGUA ESPANHOLA – INOVAÇÃO
  • LITERATURA HISPANO-AMERICANA – CONTEXTUALIZAÇÃO
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